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河北省计算机教育研究会2025年学术年会在河北地质大学隆重召开

作者: 日期:2025-07-26

    7月20-7月23日,由河北省计算机教育研究会主办,河北地质大学与河北农业大学共同承办的河北省计算机教育研究会2025年学术年会在河北地质大学举行。来自国内顶尖专家、全省高校计算机院系代表及知名ICT企业代表共200余人出席会议,会议在嘹亮的国歌声中开幕。河北省科学技术协会副主席华世勃、河北省教育厅教育技术中心李岩、河北地质大学党委书记和志强、河北农业大学党委副书记刘焱、河北省计算机教育研究会理事长滕桂法先后致词。

    华世勃表示,省科协将深化与高校、科研院所及科技型企业产业园区的协作关系,共同推进经济强省与美丽河北建设,为中国式现代化建设的河北篇章贡献力量。

    河北省科学技术协会副主席华世勃

    李岩指出,河北省计算机教育研究会依托学术平台优势,凝聚省内外专家学者的集体智慧,在课程改革、技术赋能与产教融合三条主线上同向发力,为河北数字强省建设培养新型复合型人才。

    河北省教育厅教育技术中心李岩

    和志强强调,本届年会将成为凝聚共识的新契机——各方携手,共探计算机教育前沿理念、实践路径与育人模式,合力构建河北特色创新生态,为数字时代“强国一代”成长壮大持续注入智慧与力量。

    河北地质大学党委书记和志强

    刘焱强调,学校将立足“人工智能+农业”特色定位,依托学术年会平台,协同兄弟院校及行业企业推进多领域、多层次、高水平合作,赋能经济强省与美丽河北建设。

    河北农业大学党委副书记刘焱

    研究会理事长滕桂法表示,本届年会胜友如云、学术盛宴、产教融合、创新突破四大亮点交相辉映。共话人工智能通识教育、“101计划”和产教融合等前沿议题。展望未来,研究会以人工智能重塑教育新生态、以101计划树立课程新标杆、以换届打造研究会新颜值、以专委会构建发展新格局!

    河北省计算机教育研究会理事长滕桂法

    大会首场报告中,全国高等学校教学研究中心办公室主任张龙提出“人工智能专项能力建设路线图”,以学科大模型共建生态为核心,系统阐释 AI 赋能课程升级、教材革新与教学评价改革的实施路径,为河北高校提升专业建设水平与课程质量贡献全新思路。

    全国高等学校教学研究中心办公室主任张龙

    北京大学郭耀教授聚焦“101计划”的示范性成果,提出以AI技术深度融入核心课程知识图谱构建、数字化教材开发及实践平台升级为路径,全面提升计算机类专业教学质量;未来将通过跨区域师资协作与智能教育平台推广,为高等教育数字化转型提供系统性解决方案。

    北京大学郭耀教授

    浙江大学上海高等研究院人工智能高等教育联合创新中心副主任李骏翔在大会报告中,系统展示了浙江大学“人工智能通识课+智海实训平台”一体化方案:以模块化课程设计夯实AI素养底座,以云端实训平台贯通教学、实验与科研场景,为河北高校快速落地全校普惠式人工智能素养课程奉上浙大智慧。

    浙江大学上海高等研究院人工智能高等教育联合创新中心副主任李骏翔

    南开大学计算机学院赵宏教授发布“南开模式”AI教学新范式,以“教什么—怎么教—怎么学”三问为主线,构建理念、课程、评价一体化的创新路径,为河北高校AI赋能教学改革提供可复制、可推广的南开方案。

    南开大学计算机学院赵宏教授

    燕山大学人工智能与机器人研究院副院长吴培良分享了校企协同AI大模型通识课的“燕大样本”,以共建实验室为底座、分层教学为抓手,打通学科交叉与产业需求“最后一公里”,为河北高校AI通识教育提供可复制的落地范式。

    燕山大学人工智能与机器人研究院副院长吴培良

    河南师范大学计算机与信息工程学院院长袁培燕现场解读该校特色化软件人才“政—校—企”协同新生态:打通招生、培养、评价、就业全链条,将产业需求精准映射到课程与项目,形成示范效应,助力区域软件教育升级。

    河南师范大学计算机与信息工程学院院长袁培燕

    河北工业大学元光学者特聘教授、河北省大数据计算重点实验室主任顾军华以“产教融合人才培养模式改革探索与实践”为题,系统阐释了校企协同的战略价值与AI赋能的实践路径,为破解人才培养难题绘制出一条可落地的“路线图”,激发与会者在产教融合新征程上再出发。

    河北工业大学元光学者特聘教授、河北省大数据计算重点实验室主任顾军华

    河北地质大学信息工程学院副院长赵占芳在报告中抛出“地大方案”——以课程体系重构为切口、校企协同生态为支撑,直击应用型本科产教融合堵点,让育人链与产业链同频共振、共生共长。

    河北地质大学信息工程学院副院长赵占芳

    河北科技工程职业技术大学人工智能学院院长冯磊现场发布“岗课赛证融通”施工图:以专业群动态迭代为主线,把岗位标准、课程体系、竞赛项目与证书认证串珠成链,为职业本科新一代信息技术专业群建设递上一份详尽的实操手册。

    河北科技工程职业技术大学人工智能学院院长冯磊

    诚迈科技教育事业部解决方案总监罗涛在报告中提出,面向信创产业需求,以“数智赋能”为主线,系统构建“育人机制—工程创新—产业适配”全链条应用型人才培养体系,为河北高校计算机学科深度对接国家信创战略提供可复制、可推广的解决方案。

    诚迈科技教育事业部解决方案总监罗涛

    华为云开发者联盟与商店部教育行业运营总监赵佳睿在大会报告中提出,依托华为云全栈开放能力,打造“云底座+课程+实训+认证”一体化人才培养体系,贯通教学、科研与产业需求,为河北高校深化产教融合、跨越人才供需鸿沟提供可复制的华为方案。

    华为云开发者联盟与商店部教育行业运营总监赵佳睿

    中兴通讯教育行业总监张帆在大会报告中提出,依托全光网底座与校企协同生态“双轮驱动”,面向河北高校推出一体化智慧校园解决方案,以高带宽、低时延网络夯实数字基座,以共建共享机制打通数据、课程、科研资源,全面赋能校园数字化升级。

    中兴通讯教育行业总监张帆

    奇安信科技集团高校合作中心负责人林雪纲结合“AI+网安”融合趋势,提出以AI攻防对抗场景重构课程体系、校企共建靶场平台与师资协同创新为抓手,系统升级网络安全人才培养范式;未来将依托产教融合共同体与智能实践平台辐射全国,为AI时代网安人才供给提供可复制的系统化方案。

    奇安信科技集团高校合作中心负责人林雪纲

    超聚变中国区解决方案销售经理赫志明围绕“双生态算力”与AI大模型融合实践,提出以鲲鹏+昇腾异构算力底座打通模型训练、课程实践与科研创新链路,构建校企共建、资源共享的产教融合新范式,为河北高校产教融合注入澎湃科技动能。

    超聚变中国区解决方案销售经理赫志明

    麒麟软件教育发展中心校企合作总监祖少良以“麒麟工坊”实训基地为样板,系统展示信创政策牵引下的校企课程共建、线上线下混合教学模式及典型案例,为河北高校产教融合提供可复制、可推广的范式。

    麒麟软件教育发展中心校企合作总监祖少良

    乐聚机器人亮相河北省计算机教育研究会2025年学术年会,展示人形机器人前沿技术。公司以“让机器人服务人类生活”为愿景,在机器人运动控制、步态算法、智能交互等领域具有核心技术优势,尤其在双足行走机器人的研发上处于国内领先地位。

    乐聚机器人

    大会开幕式由河北地质大学副校长赵永强主持,大会报告环节分别由河北地质大学赵占芳教授、河北师范大学郭瑞强教授、华北电力大学鲁斌教授和沧州幼儿师范高等专科学校桑金歌教授主持。

    河北地质大学副校长赵永强

    河北地质大学赵占芳教授

    河北师范大学郭瑞强教授

    华北电力大学鲁斌教授

    沧州幼儿师范高等专科学校桑金歌教授

    会议期间,研究会与河北地质大学信息工程学院开展了联合党建活动。研究会将继续发挥桥梁纽带作用,搭建好服务师生发展和产教融合的工作平台,以党建引领凝聚发展合力,以人工智能提升教育教学,以科创赋能推动产业升级。为河北省计算机教育事业贡献社团力量。

    党建活动

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