2016年1月6日下午，副校长毛磊，教务处副处长刘翠娥等到信息工程学院调研并听取计算机公共课教学改革汇报。汇报会在主楼509召开，信息工程学院院长李文斌，党总支书记王春恋，副院长朱二连、张翠军参加了汇报会。会议由朱二连主持。
会上，计算机公共基础教研室向各位领导作了关于“面向计算思维基于翻转课程的大学计算机教学改革成果”汇报。在对当前我国大学计算机基础课课程的教学现状调研的基础上，结合我校实际情况，大学计算机教学改革团队提出以培养学生“计算思维能力”为大学计算机基础教学的核心任务，并采用“翻转课堂”的教学形式进行教学的改革方案。通过20多次的校内外研讨会重新制定了教学内容和教学大纲，先后组织150人次的集体备课、听课来梳理设计“翻转课堂”的教学流程，为授课教师和学生制定课前、课中、课后教学（学习）任务单，录制大学计算机课程的相关微课视频55个，组建开发团队设计开发教学互动平台以支撑“翻转课堂”流程的实施，通过团队的努力，教学互动平台已于10月份上线运行。经过近一年的教学改革实践，积累了丰厚的教学成果，通过教学内容和教学方式的改变真正实现了“学生是学习的主体地位”的目标，调动了学生主动学习的兴趣，提升了学生思维能力，教学效果良好。
听取汇报后，毛磊对汇报内容做了充分的肯定，并对下一步的改革和实施提出了指导意见。
