为搭建学院领导、教师与学生之间面对面沟通、心贴心交流的良好平台，深入了解同学们在课堂学习、专业发展、校园生活、实践就业等方面的真实心声，广泛听取大家对学院教学管理、人才培养、学风建设等工作的意见与建议，2026年4月29日，信息工程学院召开“信工零距离，师生共成长”师生座谈会。希望通过本次交流，拉近师生距离、凝聚共识力量，以交流促成长、以建言促提升，共同助力信息工程学院教育教学事业高质量发展。
本次座谈会氛围热烈融洽，交流务实深入。信息工程学院党委书记郑一博、党委副书记贾佳、党委委员赵战民、计算机系主任温晋杰、电子系主任李亚梅、人工智能系副主任李焕哲、研究生负责人刘翠娟、教学秘书薛冰、组织员甘子瑶及全体辅导员老师出席会议，与各年级、各专业学生代表围坐一堂，共解成长困惑，共话学院发展，切实把“以学生为中心”的育人理念落到实处。
会上，学生代表们立足自身学习生活实际，围绕实习就业、学术分享、课程教学、培养方案、校园服务等多个方面踊跃发言、坦诚建言，提出了一系列贴合需求、具有建设性的意见和建议，充分展现了信工学子关心学院发展、主动思考成长的主人翁意识。出席领导和老师认真倾听每一位学生代表的发言，详细记录诉求与建议，针对同学们提出的疑问逐一回应、细致解答，明确整改方向与推进时限，让同学们感受到学院的重视与关怀。
在实习就业与学术发展方面，学生代表提出希望获得更多实习就业信息、共建实习单位，以及举办线下学术分享会等需求。学院明确表示，将进一步扩大实习就业信息发布力度，积极推进实习基地共建，同时强调学生应注重提升自身实践能力；针对研二学生的诉求，学院计划本学期组织顶刊发表分享会，为学子搭建学术交流平台。
课程教学与学业发展环节，师生围绕课程设置、学习方法、学业侧重等问题深入交流。针对学生提出的创新课程实践形式、解决期末大作业缺乏课程间联动的建议，学院予以关注并将进一步研究优化；关于线上题库和视频内容的需求，学院说明已建立教考关联系统和在线题库，同时建议学生转变学习思维，充分利用各类网络学习资源。针对大二学生提出的绩点、竞赛、项目实践侧重方向的疑问，老师明确三者同等重要，强调绩点是学业基础，鼓励学生做好科学的学业规划。
在校园服务与管理方面，学生代表就请假流程、学习场所时间、面试场地、教学设施等提出优化建议。此外，师生还就就业指导、校企合作及科创活动宣传等问题展开交流。学院明确针对分专业开展秋招、春招专项指导的建议，学院下一步计划邀请外部专业机构或相关老师针对计算机专业开展专项指导。关于师生沟通，学院强调课程是双向互动，鼓励学生主动与老师沟通课程进度及接受情况，也可由学委、班长代为沟通，助力老师调整教学节奏。
为确保学生诉求落地见效，会议明确了多项待办事项：相关负责人需在本学期落实实习就业信息强化及顶刊分享会工作，在规定时间内尽快落地，形成闭环推进机制，切实把座谈会成果转化为服务学生成长的实际举措。
此次“信工零距离，师生共成长”师生座谈会，不仅畅通了师生沟通渠道，精准捕捉了学生在学业、生活、发展中的核心诉求，更为学院优化教学管理、提升育人质量明确了方向。下一步，信息工程学院将持续健全常态化师生交流机制，认真梳理学生意见建议，逐项落实整改举措，不断拉近师生距离、凝聚育人合力，以务实作风服务学生成长成才，推动学院教育教学事业高质量发展。
