本文从我国高校学生自治的现状入手，通过美国、英国、德国三国高校学生自治的内容与权限、自治组织的形式、自治的保障机制的对比分析，认为要在我国高校管理中实现学生自治，首先应明确大学生自治的内容和权限，其次通过创新大学生参与管理的模式和拓宽大学生参与管理的途径来加强学生自治的形式与实践，最后需要构建完善相关保障机制来真正保障学生自治的实现。

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