2023年9月2日上午，信息工程学院2023级师生见面会在北校区、校本部分别召开。学院党委书记王树明、院长硕良勋、党委副书记贾佳、副院长李明亮出席会议，计算机系主任赵占芳、电子信息系主任李亚梅、人工智能系主任胡吉朝、2023级全体辅导员参加了会议。会议由学院党委副书记贾佳主持，北校区383名计算机类学生、校本部279名计算机科学与技术（校企深度合作办学）专业学生参加师生见面会。
见面会伊始，贾佳副书记代表全院师生向各位新同学表示最热烈的欢迎和诚挚的祝贺。在对新生的寄语中，贾佳副书记希望大家可以在未来的四年里，在接触到丰富多彩的课程同时，结识优秀的师长，结交到志同道合的朋友，一起探索、一起进步，希望大家都可以怀揣着一颗好奇心和求知欲，积极参与各类学术和文化活动，拓展自己的视野和兴趣爱好，能够保持积极的心态，勇于面对困难和挑战，创造美好的人生蓝图！
在热烈的掌声中，信息工程学院院长硕良勋发表讲话。硕院长从大学前教育切入，从个体与社会的关系、个体生命的索取与付出的二重属性展开并引导同学们开启对学习、尤其是大学学习的本质性思考。硕院长指出以升学为目标的大学前教育导致了同学们以服从为主旋律的成长模式，整个生命的成长过程就是个幼儿园、小学、中学、大学按时间进程逐步推进的过程，缺少独立思考、没有形成按“第一性原理”思考的习惯，缺少对学习的第一性认知的思考，进而形成了为学习而学习的状态。为了破解这一状态，硕院长从个体生命存续的本质方面分享了他的的思考：一个生命的延续具有二重属性，个体生命延续需要从别人那里进行各种满足生命活动的索取；同时，也需要成为别人的别人，满足别人生命延续需要从自己这里得到的索取。一个生命个体的成长，从小到老，是个弱-强-弱的无法抗拒的过程，相对应就是索取-付出-索取的过程，大学阶段个体无论是生理上还是心理上都是由弱转强爆发性成长的阶段，是完成索取到付出转换的关键转折期和蓄能期。大学的根本使命对个体而言就是要学会对社会有用的本领。进而，硕院长向同学们介绍了基于生命价值实现为出发点的学院人才培养规划，给出了以家国情怀托举的强专业、懂管理、勇创新的复合型人才的培养目标，解释了该培养目标确立的科学思考和育人内涵，同时，介绍了学院为了达成这一培养目标而付出的努力，在专业建设、教师队伍建设、学生培养举措（辅导员+全员全程导师制）等方面向同学们做了从设计思路到实施方案的详细介绍，让同学们最大化地同步理解并共同践行学院的人才培养方案和举措。最后，硕院长还向同学们提出希望，希望同学们学会用“第一性原理”进行思考，在思考中做好大学生活的自我规划和设计，从时空两个维度常问自己，我是谁？我该是谁？我现在是谁？现在的我和应该的我差距在哪里？找到这个差距就找到了自身存在的问题，也就找到了努力和前行的方向。如此养成科学的思维习惯，假以时日，必将会成为合格的毕业生，也必将会成为有用之才！
最后，学院衷心希望各位2023级全体新同学能够珍惜这段宝贵的大学时光，用“第一性原理”去思考做好规划，用勤奋和努力去践行自己的梦想。期待所有信工学子在河北地质大学信息工程学院的日子里同学共勉，共同创造美好的明天！
